【深度报道】木林知青成长记——记崇信县木林公社知青于洪志

 

 

【编者按】此栏目开篇，欢迎企业家加盟参与扩大宣传自己的企业或者全国知青朋友、个人优秀成果，旨在交流和相互学习。中华优秀传统文化博大精深，南师讲《中庸》：道也者，不可须臾离也，可离，非道也。天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。人心惟危，道心惟微，惟精惟一，允执其中。老子曰：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”又曰：“上善若水，水善利万物而不争。”再曰：“天道无亲，常与善人。”孔子曰：为天下苍生计，则愿力大。大儒范仲淹：不为良相，即为良医。大儒张载《横渠易说》：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。

 

木林知青成长记

——记崇信县木林公社知青于洪志

 

于洪志，六六届高中毕业生。1968年去崇信县木林公社崖窑大队关咀生产队插队，跟农民一起播种、锄草、收割、扬场，同时在大队面粉厂维修磨面机、粉碎机、榨油机等各种设备。艰苦的知青生活磨炼，铸就了她生命的底色，影响着一生的成长轨迹。1970年招工到华亭煤业集团有限责任公司（筹建处），1971年，派往华亭一中教书。1977年恢复高考，从刘家峡化肥厂考入西北师范大学，毕业后到西北民族大学任教至今。

 

 

坚持，为了梦想

 

一名数学专业的汉族女教师，坚持38年研制出了一系列具有自主知识产权的民族文字软件产品，开创了我国以国家通用语为核心的中文多文种信息处理技术研究的先河，使民族语具备汉语在计算机上的所有功能，实现了从计算机操作系统延伸到人工智能领域的梦想，牢牢地为国家守住了一块重要的信息技术阵地。

 

 

“文成公主”

 

1968年来崇信县木林公社崖窑大队关咀生产队插队的知青于洪志，1977年幸运地搭上了恢复高考的第一班车，考上西北师范大学数学系。毕业分后配到西北民族大学。从此，立志从事教学科研、为少数民族服务、为民族地区发展贡献自己力量的于洪志在既没有资料、技术，又缺乏设备的情况下，自学计算机技术、藏文，完成了国内第一个 “藏文操作系统”。1987年，“国际中文多文种信息处理与办公自动化展览会”在北京劳动人民文化宫举行。大厅的中央，悬挂着嘉木样活佛、贡唐仓活佛观看于洪志教授操作计算机的巨幅照片。国家教委主任李铁映，十世班禅大师以及在京的藏族领导、专家学者都来到西北民族学院展台，就是要看一看计算机藏文系统是什么样子。那时的藏文软件版本很低，但所有看过演示的人都是称赞、鼓励和期望。毕竟，这是一种民族文字与信息科学的结合。现在迈出了第一步，就像登月一样，有了这一步，将来才有可能实现巨大的飞跃。于洪志为中国藏语系高级佛学院配置了计算机，赠送了藏文操作系统，并进行了20多天培训。这期间，班禅十世大师接见了于洪志教授，对她说：“藏族人民使用上计算机，就是一个先进的民族。请你坚持做下去。

 

为了抵制国外劣质藏文软件的侵入，于洪志带领课题组，成功地研制了《藏汉双语信息处理系统》，获1999年国家科技进步二等奖。系统涉及藏文社会科学、自然科学诸领域，是一套综合性、跨学科、多层次的藏汉双语信息处理系列软件。它的问世在国内外首次实现藏文信息处理学科群，大面积填补现代化藏文研究的空白。1999年10月，西北民族学院的藏文系统参加了全国少数民族名优产品博览会。国家领导人李岚清、吴邦国、阿沛•阿旺晋美、赵南起、司马义•艾买提，各部委主要负责人，外国使团，都在展台前驻步观看。特别是阿沛•阿旺晋美副委员长对藏文演示软件提了很多问题，非常满意。西北民族学院研制了世界上第一个藏文视窗系统、第一个藏文字处理软件，还建立了世界上第一个藏文网站。甘肃省副省长李重庵、洛桑•灵智多杰为藏文网站开通剪彩。2000年中国人权白皮书中写道：“世界首个藏文网站——同元藏文网站于1999年12月在中国兰州西北民族学院建成”。《藏文视窗平台、字处理软件和藏文网站》获得国家科技进步二等奖。

 

2002年胡锦涛副主席亲自为于洪志教授颁发了奖状。2000年6月19日，江泽民总书记到甘肃视察，详细地询问了藏文信息技术进展的情况，高兴地握着于洪志教授的手，说：“好，有骨气，为中国人民争了光”。2001年4月30日，文汇报用整版报道：藏文信息技术的奠基人于洪志，新时代的文成公主。

 

 

于洪志在获两次国家科技进步奖后，中南沿海发达地区高校用各种优厚条件向她抛出橄榄枝。她拒绝了所有的诱惑，牢牢地在黄土高原扎下根。西部地区民族高校引进人才非常困难，于洪志用超常规的思路培养能够留得住的高层次人才。于洪志始终秉承“人员向团队集中，团队向项目集中，项目向学科集中，学科向平台集中”的理念，1997年创建了中国民族信息技术研究院，从原始创新到集成创新，坚持服务于民族高等教育、服务于民族地区经济社会发展。于洪志与北京大学、清华大学、中科院一流科研院所进行项目合作，年轻教师在多个国家重点实验室成长成才。

于洪志带领她的团队在民族地区建立信息技术示范基地，让各民族共享科学技术进步成果。中国是多民族统一的国家，于洪志坚持以汉语为核心的多民族语信息处理的思想，在全国人大提出“在‘核高基’专项中设立‘中华文字统一操作系统平台’的课题”，这项建议被政府采纳。由她亲自带出的这支队伍，通过国家支撑项目，研发出一批远程教育、数字图书、语言资源监测、舆情分析等少数民族语言文字信息处理共性关键技术。由她亲自带出的这支队伍，用藏语/蒙古语/维吾尔语/汉语/英语建立“一带一路”民族特色农产品电子商务平台，聚焦国家战略和西北地区经济社会发展，被甘肃省列为2019年重点项目建设，写入省政府工作报告。她的团队于2014年获中共中央组织部、中共中央宣传部、人力资源和社会保障部、科学技术部颁发的“全国专业技术人才先进集体”殊荣。如今，于洪志桃李满天下，她的学生们成为民族地区社会进步的中流砥柱。2018年，中国计算机学会把女科学家奖——夏培肃奖奖励给于洪志，她的科学研究得到同行的高度认可。

 

 

不懈追求

 

于洪志先后当选2003年甘肃省第九届政协委员、常委，2008年第十一届全国人民代表大会代表，2010年被聘为甘肃省人民政府参事。在任期间，她在课余、假期去大专院校考察高层次人才队伍建设，去市州考察新农村合作医疗。进行“中华人民共和国未成年保护法”执法检查；提交“关于加大残疾人康复和托养设施建设投入”、“建立中国人体质人类学数据库”、“关于开展中国语言普查工作”等建议；甘肃的风能发电、开发区建设、民族经济发展、社会法制等等都是于洪志关心的议题，于洪志先后当选2003年甘肃省第九届政协委员、常委，2008年第十一届全国人民代表大会代表，2010年被聘为甘肃省人民政府参事。在任期间，她在课余、假期去大专院校考察高层次人才队伍建设，去市州考察新农村合作医疗。进行“中华人民共和国未成年保护法”执法检查；提交“关于加大残疾人康复和托养设施建设投入”、“建立中国人体质人类学数据库”、“关于开展中国语言普查工作”等建议；甘肃的风能发电、开发区建设、民族经济发展、社会法制等等都是于洪志关心的议题。在全国两会期间，温家宝总理对于洪志从事的民族信息技术研究给予很高评价：“你们所做的工作，政府非常需要，其他单位无法替代。”于洪志把自己的一切都奉献给了深爱着的民族教育事业。她的睿智和严谨，使得她作为一位教育一线教师，在工作上绽放异彩；她的坚韧和不懈，使得她作为一位学科带头人，在科研上熠熠生辉；她的认真和负责，使得她作为全国人大代表，履职尽责；作为省政协常委、政府参事，积极建言献策，备受各方尊重。如今虽年过七旬，依旧为了民族团结进步和民族教育事业奋力前行。2019年，作为甘肃省人民政府决策咨询委员会委员，仍为甘肃社会经济发展奔走呼吁，谏言建议。这一年,她收获了中共中央、国务院、中央军委颁发的“庆祝中华人民共和国成立70周年纪念章”，国务院颁发的“全国民族团结进步模范个人称号”殊荣。

 

 

这就是于洪志，一位崇信县木林公社走出来的女知青，执着、坚守、不变的人生情怀。（知青纪念文集编辑组）

 

忆华亭一中

 

于洪志  崇信县木林公社崖窑知青点

 

1970年，华亭矿区筹建处(华亭煤业集团公司前身)把我们这批知青招收到建材厂当砖瓦工、石灰工。1972年2月筹建处张建纲主任（后为甘肃省副省长）把我叫去说：“筹建处一百多名子弟在华亭一中读书，需要两名教师，组织决定派你去。”我和王俊德到一中当了教师。  

 

学校环境

 

上个世纪七十年代的学制：小学五年、初中二年，高中二年。华亭一中初中、高中每个年级有两个班，学生按居住地划片考试入学。教师30余名，校长李效忠，教导主任唐振兴。

华亭一中坐落于华亭县城西北，占地不足一百亩。凹型图书馆用灰砖砌成，图书在文革期间被洗劫，只有少量新书。实验室、教室、宿舍、食堂是土木结构平房。有两间闲置实验室，堆放残缺的仪器和设备。教室双连体，两间一栋，排列整齐；每间教室100平米左右，通透明亮；按年级配备单、双人木课桌和木凳；砖砌取暖炉台。学生宿舍一间住十多人，通铺。学校每周卫生检查，所有教室和宿舍干净整洁。开水房定时供开水。食堂分教工食堂和学生的汉、回食堂，饭票分细粮、杂粮，虽然食材贫乏，学校尽最大努力办好食堂。

操场在学校东面，两个篮球场一个足球场，篮球场比足球场高出一米，1972年师生车拉人扛，将篮球场、足球场平整一致；单杠，双杠，跳远沙坑在体育场东面；体育场北面是华亭公安局看守所，同学们踢足球不小心就会踢进看守所。1973年，师生们又将教学区西边至城墙约二十几米宽，南北长约七八十米的玉米地(三台)以及教学区北面至城墙约三十几米宽，东西长约六七十米的洋芋地(两台一沟)填埋平整，延伸为操场，安装了十几个水泥乒乓球案子。学校体育强项是100米短跑，4ⅹ100米接力，以及标枪、铅球、跳高、跳远等。王秀绵带着景毓琴、安元洁、张舜琴和于洪志组成的女篮，每次全县比赛，都是冠军。

学校设有音乐教室，有脚踩风琴、手风琴各一台，另有二胡、竹笛、扬琴等。老师们都是多面手，吹拉弹唱、跑跳投掷、书画美工，需要什么就组织学生做什么。一中是华亭县宣传毛泽东思想的主力，学校非常用心组织每次宣传活动。学生们没有学业上的压力，老师淋漓致尽地发挥着自己的特长和能量。

 

教学与教师

 

1966年高中毕业，我当了知识青年，后来到一中当老师。学校分配我的主课是数学和物理，当其他老师因故不能上课时，我便补缺，语文、政治、历史、地理、生物，教导处安排我上什么课程，我都认认真真背好每一节课。

当时还处在文革期间，中学课程设置成革命化的实用主义，基础知识涉及得少，缺乏系统性。比如数学课计算地主老财剥削农民多少粮食，建民居窑洞需要挖多少土方，烧一窑砖需要多少时间、人工、燃料、能出多少块砖，讲华罗庚的优选法；物理课讲磨面机、榨油机、粉碎机；历史课批儒评法、批林批孔；语文课以毛选为主；音乐课是样板戏。负责任的老师，会拼命给学生补很多知识。课本简单空洞，学校图书馆没有资料可查。我是一名新教师，理科课程自带逻辑，能够推理、证明、实验，达到纲举目张；而文科课程，需要大量的文献引导和佐证。

我在华亭一中第一节课是高一甲班政治课“人的正确思想是从哪里来的？”。当时紧张得双腿迈不进教室，站上讲台就平静了。我以自己的经历，给学生讲，一个城里长大的青年，她在农村扎根时，所认识的农业、农村、农民；一个砖瓦工，如何理解产业工人，怎样看待工人和农民的天然联系；然后进入到“主观”、“客观”、“量变”、“质变”、“飞跃”哲学概念，得到“人的正确思想只能从社会实践中来”。非常紧凑的一节课，学生们评价是“那个说话像打连珠炮一样的老师，讲课真生动，还没听够就下课了”。后来，这个班学生上自习课时，经常到我办公室，让我“随便讲点什么”。我抓紧一切机会向各位老师求教，数理化、文史地，找到哪位老师就学哪门知识；能找到的任何一本书决不放过，通宵达旦读完；凭借高中时代扎实的基础知识，在与求知欲望强烈的学生交流中不断充实自己。后来在其他班级上课，学生们宁可课间不休息，也要求我多讲点内容。我很感动，也很震撼。在华亭一中真实地感觉到 “如饥似渴”的含义。

1972年前后，艰苦、动荡、迷茫，是坚持文化大革命还是纠正极左思潮斗争最胶着的时期。华亭一中庆幸地是保留保护了一批具有学术背景和专业素质，敢于道义担当的优秀教师群体。这是那个年代，学校、学生、家长最庆幸的事情。

我在学校工作了一年半，有幸得到各位老师的学术指导，特别是我担任班主任的班级授课教师。

王秀绵老师是体育健将。她的为人和她的名字一样，安静、秀气、温和、真诚。我从她手中接72级初一甲班班主任时，她要休产假。她给我介绍每一位学生的特点、个性、长处，一直到我离开一中，遇到任何困难，她总是第一时间默默无闻地帮助。这就是那个年代，军干子弟认真、负责、敬业、低调的品格。

张舜琴老师干练睿智，足智多谋，是我们女老师的主心骨。学校安排的工作，她总是漂漂亮亮第一个完成，她的语文课非常精彩，我经常坐在教室后面听她讲课，真是享受。

历史老师撒连发是百科全书，任何问题，他总能引经据典生动形象地讲得清清楚楚，他的房间就是老师们的沙龙，大家都喜欢跟他讨论大事小情，听他讲古今中外。

物理老师时学礼稳重严谨，博学谦虚，物理是数理化中最难掌握的一门课程，他就是“传道授业解惑”的长者，努力让学生掌握更多的基础知识。每每提起时老师，不禁肃然起敬。

英语老师刘广汉，操着一口纯正的东北话，慢条斯理地读英语，对学生就像和善的大叔，绝不伤害任何一个孩子的心。

化学老师马俊，想尽一切办法，搜集实验仪器、寻找化学试剂，努力将理论与化学实验完整地呈现在课堂上。

语文老师冉慧莲初一乙班主任，我们经常交换班级管理经验和讨论解决学生中存在的各种问题.

特别要提到的是美女教师景毓琴、安元洁，她俩为学校带来青春活力。景毓琴随父母响应“六二六指示——把医疗卫生工作的重点放到农村去”，从北京天坛医院来到安口医院；安元洁也是北京人，父亲是筹建处的副主任。她俩气质高雅，为人随和大气，涉猎的知识广泛，也是学校课程补缺的主力军。

校外， “知识越多越反动”的批判声此消彼起，评法反儒、斗私批修、反骄破满，一个运动接着一个运动，周恩来领导的纠“左”努力被迫中断。华亭一中校内自是一片琅琅书声，校领导冒着风险低调地保护着老师和同学们。

 

我和72级初一甲

 

1972年4月，我接手了初一甲班班主任工作，从此与同学们结下了半个世纪师生情义。

初一甲班同学，1956年至1961年生活困难时期出生， 全班42人。县城工作人员子弟、农村孩子、筹建处子弟，基本各占三分之一。年龄跨度大，多元化的生源结构，多地域的学生分布，多种习俗、爱好、文化、思维的融合碰撞，情同手足的朝夕相处，大家一起进步，形成了毕业47年仍然保持初一甲班这个不离不弃的大家庭。

农村的孩子很辛苦也最勤奋，他们周日晚返校，从家里带上一周的干粮，到周四后，用开水把干粮上发霉菌丝反复冲洗，撒点盐再吃。穿的鞋子多半都露脚趾。我印象最深的是王重业，衣服补丁落补丁，经常饿着肚子上课，晚自习后，在宿舍点着小油灯学习，微弱的灯光一闪一闪，不时地擦擦黑鼻孔，他是班上成绩最好的学生之一。姜保发住在潘岭村，离华亭有30多公里，经常到周四干粮就吃光了，开始饿肚子，同学们从家里给他带主食；我偶尔会从食堂打点饭，或者找鞋子、旧衣服送给他们。他们珍惜每一节课每一天，是班上最刻苦勤奋的群体，劳动不惜体力，做好事默默无闻。

筹建处的职工，主要是甘肃省煤炭系统的知识分子和干部们，文革期间，根据毛主席的《五七指示》，下放到农场进行劳动改造，接受思想教育。华亭矿区筹建时，他们带着子女来到华亭。班上的筹建处子弟，既饱尝父母受迫害的伤痛，又见多识广，思想活跃，标新立异，班里受表扬挨批评，总有这些孩子在主导。宋学勤、徐武、李岩、方方、朱林、冯燕、吴建江、费凌云等，这些学生大气、聪明活泼。后来，随着父母 “解放”——事出有因，查无实据，大部分跟随家长离开了华亭。

县城的孩子们真诚朴素，学习努力，热爱集体，非常接地气。班上有任何活动，总是这些同学出面组织联络，找人找场地找工具，是班级凝聚的中坚力量。班委会基本是由县城孩子组成的：申秀成，正直、公平、大度、善良，有能力有魄力的班长，撑起了一个班；文体委员郭平安，班上成绩最好的学生之一，才华出众，篆刻印章、草书、行书都在行；学习委员保菁，安静稳重，成绩优秀，像一颗螺丝钉，分配的工作不需要叮咛；生活委员舍万悝，有思想有活力，兢兢业业，经常是最后一个离开教室。他们主动积极又任劳任怨地为大家服务，使得72级初一甲班在华亭一中的所有年级中最有活力，学习成绩、班级纪律、班级荣誉，名列前茅；各项活动中体现出凝聚力、向心力、向上力，首屈一指。现在初一甲班毕业四十多年了，同学们仍像兄弟姐妹一样经常往来，一个团结的班委会功不可没。

学校给每一位老师分配一间办公室兼卧室，我的房间就是初一甲班第二教室，同学们不用敲门不用报告，任何时候都可以来问问题、谈心、聊天、找东西，我就是学生们的知心姐姐。

初一甲班的任课教师是语文老师冉慧莲、英语老师刘光汉、物理老师时学礼、化学老师马俊、历史老师撒连发，体育老师王秀绵老师，为了给初一甲班辅导，我自然和这些老师来往更多一些。

在那个动荡年代，我和我的学生一样，渴望知识，憧憬未来。数学，是我的主课。凭着对数学天生的热爱，每一节课都在充满激情无限享受中结束，学生能够融入并理解由浅入深的教学过程。我是学俄语出身，为了给学生辅导英语，跟着刘光汉，撒连发老师现学现教，跟学生一起背单词，念课文，学生们刻苦学习蔚然成风。我包揽了几乎所有课程自习，抓紧分分秒秒和同学们一起复习、预习，希望他们打好中学基础。我拼命地学习，找资料，求教，利用学生课余时间，讲“三皇五帝夏商周”、“蒙宁新藏桂自治”、“氢锂钠钾铷铯钫”、“书海无涯苦作舟”， 讲名著、讲史地、讲自然、讲做人。这在“教育要革命”的年代，无疑是很大的风险。但是，对于我和我的学生，只能用如饥似渴来解释。胡瑞军同学这样总结了这一段学生生活：“幸亏我們遇到了好老师，在那个有限的学习空间，学到了一生很多难忘的知识，得到了比自己亲人更亲的师长，可以说是我学生生涯中最美好，最难忘的時光”。

课间休息，我和学生们打沙包、跳皮筋，教双摇跳绳和两根绳跳；下午放学，我和学生打篮球、打排球、跳鞍马、单双杠，笑声最响亮的地方，一定是初一甲班同学的课外活动。我不擅长音乐舞蹈，就发动以胡瑞军为带头人有天赋学生带领大家开展文艺活动，学生们自编自演舞蹈“阿瓦人民唱新歌”、“伐木工人”在学校比赛中获奖。

但是，毕竟是“学工学农学军”教学时代，去工厂、农村、学校农场、到田间地头劳动、爬电线杆、看医生做手术，一定是学生的主课。我带学生们到黎明川的王峡口大队农村学大寨，平整土地，割麦子、收玉米、剥豆子。学生年龄太小，拉不动架子车，车翻了，被砸伤；割麦子，挥不动镰刀，被割伤，我很内疚，还必须执行。班干部发挥了很好的作用，学生们非常懂事，他们大帮小，农村学生帮助城市学生，建立互助小组，事故慢慢杜绝了。1972年10月学生们从家里拉来8辆架子车，每5人1辆架子车，从华亭县煤矿运回学校分配的冬季取暖用煤，第一个完成任务，受到学校表扬。

冬天教室生炉子，煤是学生们自己拉来的，按煤：土=7：3和成10公分厚的煤砖，用红樱枪头划成20公分小块，晒干搬进教室。同学们轮流值日，天不亮，值日生拎着劈柴往学校赶，如果学校大门还没开，就翻墙进来点火。煤砖生火，弄得值日生满脸煤黑，铃声响前跑到水龙头下洗洗。有时上课了，火还没生着，教室都是烟雾，天再冷，也得开窗户。捅炉子加煤，熏黑一片人，呛得大家直咳嗽。当煤燃烧充分时，教室里一片祥和，开水壶翻滚，炉子上面烤馍馍的麦香，下面烤洋芋的香味，弥漫在教室的上空。

知青班主任带出的学生，毕业后也都有了一个共同的身份“知识青年”。在社会变革中，自强不息，无论身处何方，始终尽职尽责。

今天的他们：

保菁，华亭煤业集团机电高级工程师；宋学勤，华亭煤业集团机关事务中心任副主任，高级会计师；白玉宝华亭煤业集团铁路运输处副处长，高级经济师；徐武、李安详，工人、干部，“虽然没有惊天动地的业绩，却无愧受人尊敬的职业”；吕秀芳、胡兆荣放弃了稳定的工作岗位，依靠自己的力量自主创业，照样为社会经济发展贡献智力、财力；苟国伟在检察院、县武装部、司法警察、军分区工作，军衔至中校；舍万悝，县统战部、监察、纪检、政协、医药公司、供销社，干一行爱一行，直至县民族宗教局局长；闵迎梅，从华亭县医院到天水风动凿岩机厂医院，优秀的护师；温淑媛，从5203厂、重庆市机械化公司到甘肃省工商印务中心，会计师；班长申秀城，因为家庭生活困难，初中毕业就工作了，从学徒工一步一步走到华煤集团物业后勤公司物业部长的位置；徐辉、耿吉平，人民教师；吴建江，兰州财经大学干部；多才多艺的胡瑞军，在高考录取率不足2%的情况下，考上了西北师范大学，实属不易，现为英国艺术家，为皇室作画，在國際舞台上演出。

这一届学生，长身体时，遇到国家经济困难，食物匮乏；学知识时，文化革命，学工学农学军；就业时，上山下乡，战天斗地；恢复高考，拼不过老三届；待工作稳定时，下岗分流。我的学生们秉承华亭一中 “养正俟实”校训，就像一棵棵小草，经受了半个世纪的风风雨雨，坚强地、默默地为社会做贡献。

我为我的学生骄傲。

 

结束语

 

高中毕业时，学校保送我去哈军工，结果当了知青，这是命运的第一次转折，失去读大学的机会；从知青到工人，实现了命运的第二次转折，工人阶级领导一切了；从砖瓦工到人类灵魂工程师，成为知识分子的一员。农民、工人、知识分子，在华亭短短的三年，我跨越了现阶段中国三大阶层。

我带着激情、热情、感情走进了华亭一中。把我的全部爱、心血、智慧给了我的课堂，给了我的初一甲班。

我一生中工作最投入的时间，就是在华亭一中，那时年轻没成家，有精力；那是一份有尊严的工作，无比珍惜，有责任；那是最能发挥特长的岗位，站在三尺讲台，传道授业解惑，是我的梦想，追求；和充满好奇有无数理想的初一甲同学们在一起，我可以随心所欲地交流聊天，自己年轻了，有活力。

我在华亭一中老师的帮助下，迈出了教师生涯的第一步；我在初一甲班同学的陪同下，坚定了以教师为终生职业的信念。

1973年暑假前夕，我调到刘家峡化肥厂。

长途汽车开动时，全班同学臂膀挽着臂膀站成两排，堵住汽车喊：“于老师，您不要离开我们，不要离开！……！”撕心裂肺的哭声，周围的乘客都为之动容。汽车耽误了一个小时，华亭一中领导带着老师和高中班干部用双手拦住学生们，车才发动了。同学们哭着、喊着、追着汽车跑了很远很远，那场景刻骨铭心。

 

 

说明：本文由保菁、胡瑞军、舍万悝、申秀城、苟国伟、宋学勤、徐武、闵迎梅、白玉宝、马秀香、李安祥、李岩、胡进明、胡兆荣、温淑媛、吕秀芳共同完成。（完）

 

 

简历：于洪志,1968来崇信县木林公社崖窑大队插队锻炼，1972年3月至1973年7月在华亭一中任教。第九届甘肃省政协常委、第十一届全国人大代表、甘肃省人民政府参事。现任甘肃省人民政府决策咨询委员会委员，西北民族大学教授，博士生导师。享受国务院专家津贴，全国优秀教师，全国民族团结模范、获中华人民共和国建国70周年纪念章。做为课题主持人，两次获国家科技进步二等奖。

 

 

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（总编审：蓝乙人   责任编辑：蒙仕荣  席野蓦）